Le/la candidat·e travaillera au sein de l’équipe CaLIPSo (CAncer et Lutte contre les Inégalités dans la Prévention et dans les SOins). CaLIPSo est une équipe multidisciplinaire (chercheur-se-s en épidémiologie et santé publique, économistes de la santé, statisticien-ne-s, anthropologues, sociologues, etc.) dont les thématiques de recherche s’inscrivent dans la prévention, l’accès aux soins (et les inégalités sociales associées), la littératie en santé et les problématiques socio-comportementales dans le champ des conduites addictives, des hépatites virales, d’autres pathologies chroniques du foie (ex : stéatose) et des cancers. Le/la candidat-e sera amené à travailler spécifiquement sur le projet SCOOT.
Le projet SCOOT est financé par l’ANR pour 4 années. Il vise à étudier le développement des inégalités sociales de santé à partir des dynamiques des relations sociales chez les adolescent-es. Le projet vise plus particulièrement à décrire les trajectoires comportementales en matière d’activité physique, d’alimentation et de sommeil. La collecte de donnée inclut 21 établissements de l’Académie d’Aix-Marseille et est réalisé en collaboration avec les enseignants de Sciences de la Vie et de la Terre. Les collégien-nes inclut dans l’étude participeront à différents types de mesures (questionnaires auto-rapportées, accéléromètres (montre non-connectée mesurant le mouvement et l’activité physique), mesures objectives de la taille et du poids, entretiens semi-directifs). Dans le cadre de ce projet, vous interviendrez particulièrement sur la collecte des données par questionnaire et accéléromètre au sein des établissements, sur la période novembre-décembre 2026 entre les deux périodes de vacances scolaires (2 novembre-18 décembre).

Vos missions seront entre autres :
En amont de la collecte

Préparer, en lien avec l’équipe projet et les partenaires des établissements scolaires, les besoins logistiques pour la collecte (documents réglementaires et outil de mesure accéléromètre) 

Lors de la collecte 

- Réaliser la collecte de données sur place dans les classes : accompagner les élèves dans la réponse au questionnaire, les équiper avec les accéléromètres
- Savoir répondre aux questions et besoins des élèves et enseignant-es relatifs au projet de recherche

Suite à la collecte

- Mettre à jour les documents de suivi de la collecte (feuille de présence, tableaux de suivi…) - Récupérer le matériel selon le calendrier de suivi (accéléromètre) Le poste requiert de se déplacer dans les établissements scolaires concernés (déplacements fréquents Métropole Aix-Marseille)

Compétences
Savoir
- Maîtrise du Pack Office notamment excel
- Compréhension de la méthodologie de projet et de suivi
- Connaissances du milieu scolaire et du monde de la recherche appréciées
Savoir-faire
- Ponctualité, rigueur et sens de l’organisation (multiples déplacements avec horaires calés sur le rythme scolaire)
- Capacité de travail en équipe
- Intérêt pour les thématiques de recherche couvertes par le projet (santé des ados, prévention, alimentation)
- Capacités relationnelles avec différents types de publics (adolescents, milieu scolaire, recherche)
- Permis B et véhicule exigés (déplacements Métropole Aix-Marseille)

Environnement professionnel - Lieu d’exercice
Pendant les collectes, l’activité a lieu dans les différents établissements répartis sur l’Académie. Le reste du temps la personne pourra exercer son activité de suivi au sein de l'UMR 1252 SESSTIM à Marseille (bureaux situés dans les locaux de l’IHU Méditerranée Infection).

Diplômes : A partir de Bac+2
Début contrat : Dès le 2 novembre
Durée contrat : Prestations ponctuelles selon le planning imposé par les établissements scolaires du projet (sans les déplacements, entre 30 et 40 heures de collectes entre novembre et jusqu’au 17 décembre maximum).
Rémunération : Rémunération via statut auto-entrepreneur. Prise en charge des frais liés aux déplacements + tarif à décider (forfait demi-journée ou tarif horaire)