N°38 - Le bruit à l'école (2001)
L’école est un lieu de vie animé. Les enfants y apprennent à gérer leur propre bruit et à se comporter en fonction des exigences de la communauté. L’école doit fournir les meilleures conditions possibles pour le développement physique et intellectuel des enfants. Le bruit est un déterminant important de la qualité de ces développements, en conséquence la maîtrise du bruit dans l’environnement scolaire est un véritable enjeu de santé publique.
Les enfants sont exposés à de multiples sources de bruit : dans l’école même et en dehors de l’école, pendant les transports et pendant leurs loisirs, devant la télévision, en écoutant la radio, en discothèque ou lors de l’écoute des baladeurs.
Les conséquences économiques du bruit sur la santé et sur le développement des enfants sont lourdes. Elles pourraient être largement réduites si le bruit était pris en compte dés la conception des établissements scolaires. Cette brochure passe en revue les principales conséquences du bruit à l’école sur les enfants et les professeurs et introduit des propositions pour atténuer ces problèmes.